« Les intelligences artificielles génératives peuvent être perçues comme une menace que l’école aurait avantage à tenir à distance »

[ad_1] Cette tribune paraît dans « Le Monde de l’éducation ». Si vous êtes abonné au Monde, vous pouvez vous inscrire à cette lettre hebdomadaire en suivant ce lien. Confrontés à l’irruption de l’intelligence artificielle (IA) dans les sociétés, les responsables des systèmes éducatifs choisissent généralement d’adopter, certes avec des nuances et des réserves, une position favorable, validant … Read more

Education à la sexualité à l’école : offensive conservatrice contre le premier projet de programme

[ad_1] COLCANOPA Le Syndicat de la famille (ex-Manif pour tous), SOS-Education ou Parents vigilants repartent en campagne. Ces associations proches de la droite conservatrice et de l’extrême droite intensifient leurs attaques contre le premier projet de programme scolaire consacré à l’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité. Ce texte, en voie de … Read more

Enseignement supérieur privé : « Veillons à ce que la commercialisation des formations ne dépasse pas des limites acceptables »

[ad_1] L’offre de formation d’enseignement supérieur est de plus en plus difficile à appréhender pour les lycéens, les étudiants, les familles, et plus généralement pour l’ensemble des citoyens. Elle mêle diplômes nationaux et certifications professionnelles, ce qui conduit à une véritable confusion. Le rapport d’information parlementaire n° 2458 (du 10 avril) analyse les défis posés par l’enseignement … Read more

Des présidents d’universités montent au créneau sur la pénurie de moyens dans l’enseignement supérieur

[ad_1] L’image est inédite : une trentaine de présidents et présidentes d’université qui, sous la neige le 21 novembre à midi, convergent vers le ministère de l’enseignement supérieur, bien décidés à être reçus par le ministre avec qui ils n’avaient pourtant pas rendez-vous. Cette action « coup de poing » est loin des pratiques habituelles de France universités, association … Read more

« Les parents de milieu populaire ont davantage besoin d’aide que de leçons »

[ad_1] Que reste-t-il des émeutes du printemps 2023 dans les quartiers, à la suite de la mort du jeune Nahel Merzouk ? Un stigmate social, une blessure pour les parents des quartiers prioritaires et, concrètement, peu d’aides supplémentaires – voire un recul avec la disparition du ministère de la politique de la ville dans l’actuel gouvernement. … Read more

Groupes de besoins au collège : la légalité de la réforme suspendue à une décision du Conseil d’Etat

[ad_1] Anne Genetet, ministre de l’éducation nationale, visite le collège Aimé-Césaire, à Paris, le 8 novembre 2024. ELIOT BLONDET / ABACA Ce n’est pas encore un revers, mais le coup est sérieux pour le « choc des savoirs » dont la ministre de l’éducation nationale a annoncé un « acte II » il y a seulement quelques jours, le 12 novembre. La … Read more

Calendrier Parcoursup 2025 : les dates essentielles de l’orientation postbac

[ad_1] C’est le moment d’aller se renseigner sur l’offre de formation pour la rentrée 2025. Le moteur de recherche est mis à jour et permet de s’informer sur les formations recensées : établissements, taux de réussite, débouchés, nombre de places disponibles, chiffres-clés de la session 2024, frais de scolarité…  Les critères définis par les formations … Read more

Enseignants, comment se sont mis en place les groupes de besoin dans votre collège ? Racontez-nous

[ad_1] La Société éditrice du Monde souhaite présenter dans ses publications une sélection de témoignages, sous forme d’écrits, de photographies et de vidéos (ci-après désignés ensemble ou séparément “Contribution(s)”) qui lui sont soumis librement par les internautes. Contenu de la Contribution Votre Contribution doit respecter la législation en vigueur, notamment la loi du 29 juillet … Read more

L’engorgement des ULIS, symbole des difficultés de la politique d’inclusion scolaire en France

[ad_1] Une classe ULIS à l’école élémentaire, à Lanta, le 29 avril 2024. FRED SCHEIBER/SIPA En matière d’inclusion des enfants en situation de handicap, l’éducation nationale fait chaque année davantage, mais jamais assez pour couvrir des besoins grandissants. La situation des unités localisées pour l’inclusion scolaire (ULIS), qui accompagnent, au sein des écoles, des enfants … Read more

Jours de carence : Anne Genetet défend une « égalité de traitement » entre public et privé

[ad_1] La ministre de l’éducation nationale Anne Genetet pose lors d’une séance photo au ministère de l’éducation nationale à Paris, le 24 septembre 2024. ALAIN JOCARD / AFP La ministre de l’éducation Anne Genetet a défendu dimanche 17 novembre la volonté du gouvernement d’instaurer trois jours de carence en cas d’arrêt maladie pour les fonctionnaires, estimant qu’il n’y … Read more